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說明:
一、依據教育部 110 年 8 月 26 日臺教學(六)字第 1100114374 號函及本局 110 年 3 月 9 日教育局公告編號 174168 號辦理。
二、旨揭補充教材自 8 月 26 日起逕行配送至貴校,請貴校指派專責人員妥善保管及規劃補充教材之運用及推廣,建議如下:
(一)閱讀推廣:除融入教學外,亦可推薦學生自行閱讀「學生用書」,例如:納為圖書館藏書並列為「推薦圖書」、納入「班級書香(箱)」依其流通制度傳閱各年級班級之學生閱讀、請「晨間故事媽媽(閱讀志工)」導讀及宣導等。
(二)辦理相關競賽:將補充教材納入全民國防教育宣導專區運用辦理學生心得寫作、書法或海報(漫畫)等比賽。
三、另,若未申請增額配發之學校,亦可至教育部學生事務及特殊教育司網頁( https://reurl.cc/KAmQge ),逕自下載運用。
四、有關旨案補充教材之運用及推廣成果將納為本市精神動員及全民國防教育之考評項目,後續成果繳交細部執行事項,將另案公告辦理。
五、檢附申請學校配送數量明細表 1 份供參。倘教材送達數量與需求數量不符或頁數缺漏、印刷不完整之情況,請逕洽委託廠商換補(客服專線: 02-22227689 ,專責人員林小姐)。
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成語隨時背
| 駑 | ㄋㄨ | ˊ | 馬 | ㄇㄚ | ˇ | 十 | ㄕ | ˊ | 駕 | ㄐㄧㄚ | ˋ |
駑,劣馬;駕,指馬車一天的行程為一駕。句謂良馬一天能跑千里之遙;劣馬雖慢,只要堅持不懈,也能跑很遠的路程。比喻平庸的人只要勤奮做事,也能有所成就。同「跬步千里」、「勤能補拙」。








